赵秀梅

【摘要】大数据技术具有大容量、快速存取数据、高效分析能力等特征，现已成为国家重要战略资源。随着互联网和信息技术的不断发展，大数据迅速增长，对各个领域产生了巨大冲击，同时也带来了无限的发展空间。高职院校作为培养专业技能型人才的重要基地，应立足于大数据背景下对会计专业人才的需要，重新构建适应时代发展的人才培养方案，培养适应大数据发展的应用型专业人才。

【关键词】大数据;高职会计专业;人才培养

大数据技术迅速发展，掌握大数据分析技术和应用能力的专业人才是各行各业的迫切需求，但大部分高职院校现有的人才培养模式却无法培养出匹配的专业人才。因此，应用型人才培养模式的改革势如破竹。目前，各高职院校对于大数据背景下的会计专业人才培养问题认识还不够深刻，依然处于摸索阶段。因此，研究大数据背景下高职会计专业人才培养模式的课题具有重要的理论和现实意义。

一、大数据技术的发展对高职会计人才培养带来的挑战

1.对人才技术能力的要求提高。

大数据背景下，各行各业都引进了大数据技术的应用，因此，对适应大数据时代的人才对能力要求进一步提高了。从质量上来看，目前大部分高职院校培养出的会计人才依然还是传统意义上的，对手工记账和会计电算化掌握较深，但对大数据分析应用方面的知识了解较少。从数量上来看，社会上对掌握大数据技术能力的会计人才的需求已经远超于高职院校所能提供的满足社会发展需要的会计人才数量。……