赵玉萍

关键词：基层党校;党建;创新;探索

中图分类号：D263文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2021）03 — 0032 — 03

党校是党领导的培养党的各级党员干部的主渠道，以县域党校为主体的基层党校承担了90%以上基层党员干部的党性教育培训任务，是教育培训基层党员干部的主阵地、主力军。新形势下，基层党员队伍逐渐年轻化、知识化，这就对基层党校党建提出了新要求，是否与时俱新，不断创新工作理念，直接影响着党员培训效果。党校党建工作创新对于加强基层党员干部队伍建设，夯实党的执政基础具有十分重要的意义。

一、新时期基层党校党建工作的现状

（一）对党建工作重要性认识不到位

2019年10月，《中国共产党党校（行政学院）工作条例》颁布实施以后，对党校的职能定位进一步明确：党校（行政学院）是党领导的培养党的领导干部的学校，是党委的重要部门，是培训党的各级领导干部的主渠道，是党的思想理论建设的重要阵地，是党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。〔1〕习近平总书记强调：“党校姓党，是党校工作的根本原则，也是做好党校工作的根本遵循。加强和改进新形势下党校工作，归根到底取决于能不能坚持好党校姓党，能不能把党校姓党贯穿党校工作始终。”〔2〕新形势对党校的学科建设水平、干部培训能力、综合队伍素质都提出了极高的要求。在这个大背景下，仍有部分基层党校管理者将党建工作与党校的主课主业工作对立起来，认为党建工作是一个负担，占用太多人力物力，会影响党校主课主业的发展，认为党校更大意义上应该定义为学校，而不是机关，主课主业干好了，就能证明党建工作有水平。……