摘 要：改革开放以来，随着我国经济与科技不断发展，我国经济进入了飞速发展阶段，与其他国家之间的贸易往来日益密切，很多企业与高校也逐渐意识到这一领域当中对于人才的需求，所以高校纷纷建立了国际经济与贸易专业，同时企业逐渐加强和高校的合作，以深度的融合来建立校企合作的模式。但是如何才能从双创的角度去培养全面型的人才目前也是我国企业和高校所重视的问题。本文从双创在地方高校国际经济与贸易教育转型当中的战略地位、双创在国际经济与贸易人才培养工作中存在的主要问题，以及双创国际经济与贸易教育和人才培养机制的创新这三个方面展开讨论，并对校企深度融合助推国际经济与贸易“双创”人才的培养提出建议。

关键词：校企深度融合;国际经济与贸易;双创人才;培养

本文索引：王晓燕.校企深度融合助推“双创”人才的培养[J].中国商论，2021（14）：-181.

中图分类号：F243 文献标识码：A 文章编号：2096-0298（2021）07（b）--03

在“一带一路”背景下，我国国际贸易逐渐成熟并快速发展。相关的数据显示，在2019年全国货物进出口总额已经达到了315446亿元，这比上一年增加了3.4%，其中出口额是172298亿元，比上年增加5%，进口额是143148亿元，比上年增加了1.6%。而各商品的进出口额从图1就可以看出，我国目前的国际经济贸易已经进入了一个相对成熟的阶段，这也标志着我国的国民经济水平得到了良好的提升。在这一背景下企业对于国贸的双创人才将有着更大的需求。……