新课标下初中英语高效课堂的构建探研
2021-08-30赵翠英
成才之路 2021年25期
赵翠英
摘 要: 随着新课程改革的不断推进,教育部门和学生家长对于英语教学提出了更高要求。英语教学不应局限于传统的知识灌输,应更注重提升学生学习英语的兴趣和应用能力。英语教学要提高教学质量,构建高效和谐轻松的英语课堂。文章从初中英语课堂存在的问题入手,分析在新课标下应当如何构建初中英语高效课堂。
关键词:新课标;初中英语;高效课堂;教学策略
中图分类号:G633.41 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)25-0086-02
初中英语教学非常重要,教师应当着力培养学生的英语学习兴趣,使学生掌握学习英语的正确方法。初中生较为贪玩好动,很少会主动去学习英语。因此,教师应当积极转变观念,破除传统的教学观念,努力构建符合学生和时代要求的英语高效课堂,全面提高学生学习英语的能力。
一、目前英语教学存在的问题
1.教学模式落后死板,无法开拓学生眼界
目前,部分初中英语教师只是按照教材内容进行讲解,按照教案的步骤开展教学,逐个讲解词汇和语法,这样无法提高学生的英语思维能力,使学生对教师的正确答案产生极强的依赖心理,当自己的答案与教师给出的不一样时,不进行独立思考,而是一味盲目地相信教师。这不利于学生形成批判与探索精神,也不利于学生日后的英语学习。死板的教学模式导致学生以分数为主,拒绝课后再去进行英语拓展,不能全面提升英语素质和水平,为日后的高难度英语学习打下基础。……
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