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现代汉语课程思政改革研究

2021-08-30庞欢

河南农业·教育版 2021年6期
关键词:课程思政改革

庞欢

关键词:现代汉语;课程思政;改革

现代汉语课程是汉语言文学和汉语国际教育专业的核心课程。语言的规范使用推广对构建和谐社会、促进经济发展、增强文化自信、提高汉语国际地位有重要作用,现代汉语课程改革须深挖思政元素,做到寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。

一、现代汉语课程可发掘的思政元素

语言是人最重要的交际工具[1],是增强民族凝聚力和向心力的重要方式,民族共同语和文字的普遍使用对促进国民的国家认同感、维护国家统一稳定有重要意义。现代汉语课程一般分为绪论、语音、文字、词汇、语法、修辞六大板块。从教学内容来看,每一板块都蕴含着可发掘的思想政治元素。

绪论部分可引导学生结合全球“汉语热”及孔子学院开设情况,讨论文化自信、文化传播、大国担当等,让学生增强国家语言文字的认同感和维护祖国语言文字纯洁性的使命感;语音部分可通过诵读传统经典、朗诵歌颂祖国的诗歌等活动增强学生的母语自豪感;文字部分可发掘文字与民族、文字的凝聚力、文字与文化自信、文字发展演变与祖国发展。学生在学习汉字的同时能够感知汉字的艺术美,体会到汉字在文化传承、社会主义建设、对外交往中的重要作用;词汇部分可通过维护祖国语言词汇纯洁性、词汇中的家国情怀、习近平总书记用典分析、政论用词分析等发掘……

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