曹培池

摘 要：教师在进行课堂教学时，需要注重学生核心素养的培育，抛弃传统的课堂教学方式，提高学生的能力水平，从而使学生拥有良好的思想政治核心素养。阐述高中思想政治课堂优化思考的具体措施，包括引导学生树立正确的观念等措施。

关键词：核心素养;高中思想政治;优化方法

高中思想政治作为学校进行德育的主要课程之一，其教学品质对学生的政治觉悟以及综合素质起关键性的作用，想要为国家培育合格的社会主义接班人，思想政治课堂教学品质不可小觑。随着新课程的持续改革，教师在展开课堂教学时，需要注重发展学生的核心素养，锻炼学生的思维，让学生形成正确的思想观念。

一、引导学生树立正确的观念

在高中思想政治课程中，大部分内容都与实际生活有着一定的联系，因此，教师在进行课程教学时需要重视将思想政治课堂教学内容和实际生活结合在一起，教导学生在学习中有效形成正确的价值观念。思想政治这个学科在一定程度上是比较单调的，教师在进行课堂教学时，需要预防这个情况，多结合实际生活中的情况，为高中思想政治课堂引入新的能量，为学生带来新奇的课堂学习感受。例如，在开展《矛盾的特殊性》这一课的教学时，其关键的教学内容是让学生学习有关矛盾的理解方式，并且让学生学习到根据具体问题进行具体思考的方式，对具有差异性的事物进行多方面的理解。……