美术课堂中教师的课堂范画并非必要环节
2021-08-27李丽霞刘中举
新课程·上旬 2021年19期
李丽霞 刘中举
摘 要:小学美术课堂教学中教师不一定非要做课堂范画。做课堂范画并非必要環节,做任何事情都不是绝对的,要根据小学美术课堂教学的实际情况施教。如果确实需要做课堂范画,教师应做好相应的准备工作,有计划、有组织、有选择地使用不同类型的范画,充分发挥范画的作用,让课堂范画一定是有效的、灵活的、适度的,以便能够更好地促进教学,而不是让课堂范画画蛇添足,非但无益,反而不适。
关键词:小学美术;课堂教学;课堂范画
关于小学美术教师是否要做课堂范画,有的说小学美术课堂中教师必须做课堂范画,有的说没有必要做课堂范画。那么小学美术课堂教学中教师到底要不要做课堂范画呢?不做课堂范画会怎样?做课堂范画又会怎样?
根据现代美术课堂教学的特点,范画一般可分为:欣赏范画、步骤范画、对比范画、启示范画及课堂范画等五类[1]。我这里所说的是最后一类课堂范画,它是指课堂教学中教师现场示范作画,很多老师会把范画和课堂范画混淆,他们认为范画就是指课堂范画,但是,大多数美术教育工作者口中所说的范画一般就是指课堂范画。
我认为小学美术课堂教学中教师不一定非要做课堂范画。做课堂范画并非必要环节,要根据小学美术课堂教学的实际情况因材施教。
一、根据教学实际需要,教师可选择不做课堂范画
美术课作为一门专业课程,教学方法和教学手段应该灵活多样。……
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