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初中英语教学存在的问题及对策

2021-08-27王亚萍

新课程·上旬 2021年21期
关键词:存在问题初中英语教学方法

王亚萍

摘 要:随着新课程改革的不断发展和推进,初中英语教学也取得了一定的发展进步。但是,當前的初中英语教学依然存在不少问题,这些问题制约着初中英语教育的有效发展与进步。因此,初中英语教师在教学的过程中就需要思考如何采用有效的教学策略解决当前英语教学中所存在的问题,提高初中英语教学的实际效率。针对初中英语教学存在的问题及对策展开讨论。

关键词:初中英语;教学方法;存在问题;有效对策

一、初中英语教学中存在的主要问题

(一)教学定位不够准确

由于受传统应试教育的负面影响,很多初中英语教师在教学的过程中教学定位不够准确。部分教师所采用的教学方法也比较单一。在教学过程中,过于重视知识的讲解和习题的练习往往无法有效地提高学生的自主学习能力,这就不能达到提高学生综合素质、落实素质教育的目标。

(二)教学目标比较单一

在新课程改革背景下,一些新的教育理念和教学方法也被应用在教学中。但是,当前的初中英语教学还存在教学目标比较单一的问题。为了提高学生的成绩,部分教师忽视了对学生综合素质的培养和提升。在课堂教学过程中只是通过大量的习题练习来巩固学生对词汇和语法的掌握情况。在这种模式下,虽然学生的学习成绩有所提升,但是这只能有效地提高学生的应试能力。学生的语言交际能力却没有得到真正的提升。

(三)教学方法不够灵活

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