古诗词在初中历史教学中的应用研究
2021-08-27刘泳宏
文理导航 2021年22期
关键词:应用
刘泳宏
【摘 要】古诗词中蕴含着丰富的历史信息。在历史教学中能够有效地运用古诗词,不仅可以激发学生的学习积极性,还能够在一定程度上弘扬古诗词,发扬中华优秀文化。教师将古诗词运用到历史教学中,有利于学生对于古诗词所涉及的某一历史事件进行清晰认识及把握。本文将通过对古诗词在初中历史教学中的重要性,应用的必要性以及在初中历史教学应用过程中所需要注意的问题三个方面来进行研究。
【关键词】古诗词;初中历史教学;应用
初中学生对于古诗词有一定的积累经验和基础。且古诗词中包含着历史信息,将古诗词融入到初中历史教学中,不仅能够使学生把握住古诗词所反映的历史事件的背景、新颖的历史教学方法,还能够一定程度上激发学生对历史学习的兴趣,同时又能提升学生对以往学过古诗词的重新认识和历史知识的把握。因此,将古诗词与历史教学两者相互融合起来,具有重要的研究价值和历史意义。目前,一些学者在此方面虽然有所研究,但是仍存在一些不足之处。例如研究重点模糊不清楚,内容表述不准确,对相关问题的关注度不够等等。这些都需要教师给予重视,并且寻找解决问题的方法来弥补不足之处。
一、古诗词在初中历史教学中的重要性
古诗词在初中历史教学中具有重要作用。首先,古诗词内涵丰富情感,对仗工整,描述出来的意象生动形象,具有独特的艺术魅力。……
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