王海林

摘 要：随着现代信息技术的不断发展和推进，在当前的小学语文教学中，多媒体教学手段也被应用在其中。通过多媒体教学的方式能够有效地提高小学语文教学的效率，增加课堂的趣味性，调动学生学习积极性，让学生能够更加投入地进行语文知识的学习。小学语文教师在教学过程中需要采用有效的方法更好地把多媒體教学运用在小学语文教学当中。

关键词：多媒体教学;小学语文教学;教学效率

多媒体教学方式具有生动、直观的特点，能够有效地调动学生学习的积极性，让他们能够把注意力集中到课堂学习当中，同时也能够让学生多个感官参与学习，使整个课堂氛围变得更加的活跃。多媒体教学方式也能够增加师生之间的有效互动，因此，小学语文教师在教学过程中就需要结合教学内容和学生的实际需求，更好地发挥多媒体教学的优势，不断地提高小学语文教学的效果。

一、利用多媒体辅助的信息资源，创设课堂学习情境

小学阶段的学生抽象思维发展得还不成熟，他们在思考问题的过程中往往是以形象思维为主，因此，他们对于生动有趣的事物更加感兴趣。教师在教学的过程中，就可以利用多媒体辅助设备为学生创设课堂学习的情境，通过这种直观的学习形式，让学生在短时间内了解到课文的背景知识，从而在具体的情境当中进行知识的学习。这样，他们对于知识的感受也会更加强烈，他们也能够获得更好的学习体验。……