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信息技术融合背景下小学英语核心素养培养分析

2021-08-27黄彬

校园英语·下旬 2021年5期
关键词:小学英语核心素养信息技术

【摘要】信息技术随着时代的发展不断壮大,信息技术逐渐成为应用在各行各业的主流手段,其中不乏教育行业。在信息技术与教育融合的时代背景下,对于学生核心素养的培养有了新的思考。在小学教育中融合核心素养培养已经成为重要的任务,小学英语课堂也是培养学生核心素养的重要阵地。如何以信息技术快速发展为背景在小学英语课堂有效融合核心素养教育,本文将对此展开具体讨论。

【关键词】信息技术;小学英语;核心素养;分析

【作者简介】黄彬,福建省福州市闽清县城关小学。

如今的时代是信息化时代,如今的教育也是与信息技术密不可分的教育,信息技术是新时代的产物,其正在以独特的方式在学校课堂中发挥作用。信息技术可以为教学提供很多便利,小学英语课堂应追随时代脚步,在教学中充分融合信息技术手段,以此提高利用信息技术的效率。不断完善课堂,达到教学目的,使学生的英语能力正向提高,在和谐融合的氛围中使核心素养要求得到满足,使小学生与时代同成长,逐步适应时代和社会发展,使小学生逐步成长为新时代的好青年。

一、信息技术与小学英语课堂中的核心素养

信息技术从广义上说是指对人的器官或能力进行有效延伸和扩展的各种工具、方法、技能。从狭义上来说,信息技术就是通过计算机互联网等各种手段方法,获取各种信息,并对信息进行加工。信息技术与教育的……

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