吴燕婷

摘 要：创客技术和教育的融合，促使创客教育快速发展。事实上，在小学教育改革中运用创客技术，不仅与现代教育对人才的培养要求相符，还能够对创新性的人才进行培养。因而在实际的小学教育改革过程中，教师应该加强对创客技术的研究分析，应该在认识到创客技术的作用后，利用各种方式在小学教育中对其进行充分的融合。如此在加强对小学教育的改革下，通过对现代教育人才培养目标的达成，来实现对学生的高效培养。

关键词：创客技术;小学教育;改革

中图分类号：G622.4 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）19-0043-02

创客技术是以当代信息科学技术为基础所开发出来的创造性技术，创客技术的开发应用为人们的生活带来了巨大便利。而在小学阶段的教育改革中应用创客技术，能够以创新知识为主导，让学生在实际的创作和亲身的体验中，对知识展开创造性的学习。在这样的情况中，小学教师在改革创新教学实践中，就要加强对创客技术的应用，要在充分发挥创客技术的作用下，创新应用模式。如此变学生的被动学习为主动探索，通过学生学习热情的提高，发展学生的创新能力[1]。

一、创客技术在小学教育改革中的意义

（一）创客技术使课堂教学寓教于乐

小学阶段学生最大的特点就是单纯，对任何新鲜事物都充满强烈的好奇心。而创客技术的运用，能够在营造良好的课堂氛围时，勾起学生的好奇心，推动学生高效学习。学生可以在创客技术所营造出来的氛围中，自由地学习知识，不断地发挥自身的特长，这样可以极大地提高学生的课堂参与积极性，增强教学实效性。……