王守美

摘 要：小学生具有活泼好动的特点，他们在学习过程中不容易集中注意力。小学生注意力不集中的主要原因有缺乏课堂常规意识、家庭教育缺失等，教师可以通过做好课前准备、借助多媒体、形成家校教育合力等策略，有效地培养小学生的注意力。

关键词：小学生;注意力;小学教育

中图分类号：G455                       文献标识码：A                    文章编号：2095-624X（2021）26-0008-02

引 言

小学是学生心理发展的重要阶段，这一时期的学生活跃好动，很难长时间保持专注的学习状态，这导致小学教学普遍存在局限性[1]。为了有效避免这一问题阻碍课堂教学效率的提高，教师应在教学方式和教学思路上多下功夫。

一、小学生注意力不集中的原因分析

（一）缺乏课堂常规意识

小学生注意力难以集中一直是小学教育要解决的重要问题。这是由于这一阶段的学生年龄较小，刚脱离幼儿园的天性关怀式教育，尚未形成一定的约束能力和规则意识，还不能严格遵守课堂纪律。此外，进入小学阶段后，学生进入了约束性更强的教学环境，难以在短时间内适应，出现一系列阻碍教学进程的情况也是不可避免的。

（二）家庭教育缺失

除了小学生年龄因素外，小学生注意力难以集中的原因还涉及家庭教育因素。学生的家庭环境与学校相比较为宽松，在这种氛围中学生难以树立规则意识，也无法专注地完成某一件事。家长是学生的第一任老师，因此家长日常生活中行为的随意性也可能对学生产生不良影响，不利于学生适应小学教学环境[2]。……