刘春莲

摘 要：学生创新思维构成了初中语文课程的关键培养要点，而且属于语文课改的重要目标宗旨。初中生处于形成语文学习思维的重要阶段，因此体现了培养初中生语文创新意识与创新思维的必要性。在此基础上，初中语文教师对于学生的语文学科创新思维必须要给予重视，全面关注学生的语文创新思维锻炼与培养过程。

关键词：初中语文教学;学生创新思维;培养策略

一、 引言

对于语文课程教学来讲，初中生的语文创新思维基本含义就是初中生能够运用独立探索的创新视角来思考语文课堂问题，调动所学的语文课程相关内容来进行独立思考，最终形成语文问题的准确答案。当前时期的初中语文课改正在得到全面推进，充分展现了培养语文创新思维的价值作用。语文教师在讲解与传授语文课程基础知识的环节中，应当将语文创新思维作为关键性的课程组成部分，训练初中生的语文问题自主探索意识。

二、 初中语文教学中培养学生创新思维的必要性

学生创新思维的本质就是初中生对于既定的课堂学习模式框架进行自主的突破，进而做到灵活运用语文课程的探索学习以及课程内容归纳思考方式，运用全新角度来解答语文课程问题。由此可见，语文创新意识构成了初中生不可缺少的语文实践素养组成部分，初中语文教师必须要深刻认识语文创新思维培育的重要实践作用，全面锻炼初中生的语文创新思维。……