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幼儿教育中自信心的培养途径探析

2021-08-26马晓丛

考试周刊 2021年58期

马晓丛

摘 要:幼儿自身的自信心对于他们个体的发展起着重要的引领作用,自信心不仅是一种非常积极而有效的价值观念,同时也引导着幼儿能够学会自我尊重、自我理解,对于他们不断学习和交流的过程都会起着重要的影响。所以在幼儿时期的教育过程中,进一步深刻地培养幼儿的自信心,不仅是考虑幼儿的健康成长,更重要的是引导幼儿学会自我展示和表达,养成健全的人格。作为幼儿教育的引导工作者,一定要注重多种培养途径的不断探讨,使幼儿的自信心能够得到深刻的培养。

关键词:自信心;幼儿教育;学前引导

一、 引言

对于年龄较小的幼儿而言,自信心是促进他们始终在内心保持积极向上的一股力量。因为本身年龄特殊的他们并没有与社会及他人进行过多的接触,往往存留着一些孤独、胆怯的性格,他们需要家长和教师的陪伴,不愿意去结交新的朋友,甚至抵触外界。而自信心可以进一步缓解这种情绪,让他们敢于去突破自我。所以教师要树立良好的引导榜样,积极转变有趣且有效的教育方式,让不同性格的幼儿都能够在不同方法的引导下变得充满自信心,不断地激发和培养他们树立自信心。

二、 培养幼儿自信心的重要性

当一个人有了自信心之后,便会相信自己的实力,朝着已制订好的目标进行更多的努力和不断的探索。所以自信心是一种积极向上的心理,它不仅可以使人的性格变得开朗和豁达,同时也给予了更多的力量。……

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