颜子森

【摘 要】 随着素质教育的深入发展，体育成为我国小学教育教学阶段的重要课程。通过体育课程的学习，不仅可以让学生学习到体育理论知识，而且可以锻炼学生的身体，增强学生的体质，缓解学生紧张的学习压力和精神压力，促进学生心理和身体的健康发展。在当前的小学体育教学中，尚存在一些突出的问题，一定程度上制约着小学体育教学的发展，需要教师进行积极的教学改革和创新，寻找高效的教学方法，进一步推动小学体育教学的发展。

【关键词】 小学体育  教育教学方法  创新  途径

前言

随着新课程教学改革的发展，小学体育教学逐渐受到重视。小学阶段是学生真正迈入正规教育的启蒙阶段，不仅要重视文化课程的教育教学，也要注重学生的身体成长发育和心理健康。在现代的小学体育教学中，教师要积极地树立起现代的教育理念，初中丰富和创新教学内容和教学方法，以学生的发展为中心，开展有效的体育授课，注重激发学生体育学习的积极性和兴趣，不断提升体育课堂教学的效率和质量。

一、当前我国小学体育教学中暴露出的一些问题

（一）教学模式和教学内容缺少创新性

依照新课程教学改革的要求，很多小学校积极响应国家的教育改革号召，并逐渐地落实到现实的教学当中。从体育教学的改革实践来看，在一些学校的体育教学中，教师依然在沿用传统的教学方法和教学模式，比较单一、死板，缺乏新意，往往會令学生感觉到学习的枯燥乏味，一定程度上会挫伤他们体育学习的积极性和主动性，甚至会阻碍学生创造性思维的发展，不利于学生素质和能力的全面发展。……