任志国

【摘 要】 物理是一门以观察、实验为基础的自然科学，物理规律都是在观察和实验的基础上，认真总结和思考得来的。作为一名物理教师，在传授学生物理知识过程中，如能正确地演示和指导学生实验，有效开展物理实验教学，不仅能激发学生求知欲望，促进学生掌握知识、运用知识的能力，还可以培养学生严谨求实的科学态度。

【关键词】 初中物理  有效教学  合作探究

物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理概念、物理规律是从实际问题中抽象、概括出来的，而物理实验对于建立物理基本概念和基本的理解有着不可取代的作用。

一、精心做好实验准备

实验课前作充分的准备，肯花时间精心钻研教材，不仅要做到心中有实验，教师在授课之前，在探究实验的基础上，全面而系统地掌握知识的内在联系，抓住实验课的教学目标，抓准实验重点和实验难点，结合学生的实际情况，对实验内容做适当的补充、拓展，同时还应当面向全体学生精心设计好实验中要提出的问题，做到心中有“数”。有的放矢地去寻找实验课有效的教学方法和手段组织教学，课堂才会由此变得更精彩、有效。对于演示实验，教师要反复演练，做好实验示范操作，教师实验操作的基本功直接影响学生实验的效果。因此，实验教学之前教师要按课本的实验要求，认真做好演练，使自己的实验操作规范、熟练。在演练中还要研究和摸索学生可能发生的问题和实验成败的关键，做到心中有数，以便在实验中及时提醒学生，确保每个学生都成功。……