小学高年级英语阅读教学中英语绘本的应用探索
2021-08-26王英
求知导刊 2021年7期
王英
摘 要:英语绘本具有图文并茂的特点,它可以为小学生的英语学习营造良好的氛围。因此,小学英语教师在教学中选择合适的绘本开展教学,不仅能激发学生的英语阅读兴趣,提高英语教学的效果,还能帮助学生养成良好的英语阅读习惯。文章对在小学高年级英语阅读教学中应用英语绘本进行了探索。
关键词:英语绘本;小学英语;阅读教学;措施
中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)07-0021-02
小学生的心理还不够成熟,因此,他们很容易对枯燥的英语阅读失去兴趣。如果英语教师不能激发小学生对英语阅读的兴趣,就会产生诸多不良后果。最明显的一个表现就是小学生厌恶英语学习。这样,小学英语教师就无法提高小学生的英语学习水平,进而影响小学生未来的发展。为了让小学生喜欢学习英语,教师可以选用合适的绘本开展英语阅读教学。绘本有丰富的图案,有完整的故事情节,不仅可以吸引学生的注意力,而且可以让小学生很快理解英语句子的含义。然而,在小学高年级英语阅读教学过程中应用绘本也存在许多问题,需要广大教师研究和解决。
一、利用英语绘本开展小学英语阅读教学的意义
小学生的英语词汇量比较少,他们的英语知识不够丰富,也缺乏一定的学习方法。然而,小学生的形象认知能力比较强。他们喜欢看动画片,听一些有趣的童话、寓言等。而英语绘本正好迎合了他们的喜好。英文绘本的特点是图文并茂,生动有趣。……
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