摘 要：在我国现阶段特殊的社会背景下，出现了一个非常特殊的儿童群体——留守儿童。他们自小与父母分离，随家中的祖辈或其他亲戚生活，因而缺少父母的关爱、陪伴与引导，这使得他们在个人的生活、学习中出现了诸多问题，并引发了广泛的社会关注。留守儿童现象多出现在农村，尤其是经济条件落后的贫困农村，因此其生活物资方面可能面临紧缺。同时留守儿童对于父母的情感需求也得不到满足，这会致使其产生心理、情感、道德、行为方面的障碍。而在学习方面，留守儿童会有学习效率低、学习质量差、学习态度不端正、未掌握正确的学习方法等一系列问题，这一切都对留守儿童的学习、成长与发展造成了阻碍。为此，文章对农村留守儿童所存在的种种问题进行梳理、分析，并提出了相应的对策。

關键词：农村;留守儿童;问题;对策

中图分类号：G527;C913.5 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）07-0008-02

如今，义务教育已经深入人心，党和国家在义务教育方面投入了巨大的人力、物力、财力，致力让每一个孩子接受义务教育、每一个家庭的孩子有学上，时至今日，适龄孩子基本上接受了义务教育，党和国家的关爱传递到了每一个家庭[1]。但总有那么一部分留守儿童缺少关爱，他们中的大多数人处在贫困山区，因此，社会、学校应该加强对他们的关注，想办法帮助他们。

我在农村中学已经执教快二十年了，也充分感受到社会经济发展之快，物质生活越来越好。农村也有了很大变化，但是一些问题也逐渐突出，如留守儿童的问题。……