吴少艺

摘 要：文章立足乡土地理在学生实践创新能力培养中的应用，从乡土地理对学生实践创新能力培养的意义和高中乡土地理资源应用策略两个方面进行探究。其中高中乡土地理资源应用策略包括录制实景微课，有效激发学生兴趣;开展研学活动，促进理论联系实际;布置实践作业，拓展资源应用场景;小组合作探究，促进学生合作学习;优化评价方法，引导学生有效反思。

关键词：乡土地理;实践创新能力;高中地理

一、 引言

创新是知识经济时代社会发展的驱动力所在，而在现代教学中，学生实践创新能力的培养也相当重要。作为一门与生活联系紧密的学科，如何在高中地理教学中培养学生创新能力成为教师需要思考的问题。乡土地理是地理学科教学的内容之一，作为与生活联系较为紧密的部分，其在地理的教学中得到越发广泛的应用，可以这样说，乡土地理资源的充分利用成为提高教学效率的关键。

二、 乡土地理对学生实践创新能力培养的意义

区域性是地理学科的本质属性，任何问题探究、实践活动都不能脱离区域而进行。但由于空间距离的原因，大多数区域都只能作为课堂探究的问题情境。乡土地理即本乡本土地理，具体指学生所在地延伸到县市级区域，是学生的主要活动区域。而在高中地理教学中，也承担着主要的实践和活动任务。在学生区域认知、地理实践力等素养的培养中发挥着重要的作用。……