摘要：对于提升高中学生的英语阅读能力方法有很多种，且需要教师懂得结合高中生的实际学习水平，给予他们适合的教学方法指导，才能促使学生得到有效的教育指导，从而知道自己该如何去阅读英语，进而学生自身的英语阅读能力才能有所提升。因此，在文章中，主要基于提高高中学生英语阅读能力为目标，从教育的目标、教育技术以及教学互动方面，一一探讨提升学生英语阅读能力的方法。

关键词：高中英语;阅读;能力;方法

从以往高中学生学习英语文章的情况来看，多数学生都比较关注于其中的单词、句式以及语法，却没有深刻体会文章的创作结构、思想文化内涵等，使得学生的英語阅读效果大大降低，也不符合当下高中教育的要求。因此，为了转变这一学习现状，教师有必要对现有的英语阅读教学方式展开优化，并融入先进的教育技术来实现课程教育的改革，才有可能提升学生的英语阅读学习水平，这是文章主要研究的内容与方法，也是开展的意义与价值所在。

一、提高高中学生英语阅读能力应注意的地方

（一）注意教育的针对性

每位学生的学习能力存在差异，而存在差异的学生理解与接受能力都有所不同。那么教师要懂得基于学生的实际学习水平，选择针对性的英语阅读内容，以满足学生的学习需求，让其在学习过程中逐渐提升自身的英语阅读学习能力[1]。其中，教师也要注意教育方法的针对性和实用性，以构建一个适合学生学习的环境，使得学生可以在良好的环境之内展开英语阅读学习，这样更利于引发学生的学习兴趣与热情。……