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班主任运用沟通艺术的途径探索

2021-08-23柴克恒

成才之路 2021年24期
关键词:班级管理师生关系班主任

柴克恒

摘 要:班主任要与学生建立良好的师生关系,加强师生沟通,以学生为中心,开展班级管理。文章分析沟通艺术,探讨班主任运用沟通艺术的重要性,指出班主任运用沟通艺术的途径:要构建平等的沟通关系,重视学生的需求,创新沟通引导方式。

关键词:班主任;沟通艺术;师生关系;班级管理

中图分类号:G451.6;G625.1 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)24-0042-02

随着新课改的推进,传统的班级管理方式已经不适应学生的发展,也增加了班主任的工作难度。在新的管理理念下,班主任要重视与学生之间的沟通,良好的沟通有利于提高班级管理效率。本文主要探讨班主任运用沟通艺术的途径。

一、沟通艺术

沟通是一门艺术,沟通的最终目的是让对方达成行动或理解所传达的信息和情感。但是沟通并不是一件容易的事,不是一句话就能完成的,而是要说出对方想听的,听对方想说的。举个简单的例子,在职场中,领导对一项决策滔滔不绝谈了半天,但是没有一点是涉及员工利益的,那么他说的就不是员工想要听的内容。如果一个员工对领导汇报工作,大量词汇陈述工作过程,忽视了工作结果,这也不是领导想听的。这就是失败的沟通。为什么说沟通是一门艺术,是因为在沟通过程中,必须要进行有效的编码、解码和反馈。比如一个总爱夸夸其谈的人,他可能很自卑,但在沟通过程中,他可以树立自信心,并获得有用的信息。

在沟通中需要注意一些问题,如相互理解、适应环境、大方得体、肯定和赞美、礼貌礼仪、心态等。……

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