分层教学在高中化学教学中的应用策略探究
2021-08-23刘彬
考试周刊 2021年51期
刘彬
摘 要:在教育改革实施后,我国的高中化学尤其注重培养学生的综合素质,重点培养他们的逻辑分析能力和动手实践能力。在新教改的背景下,高中化学教学需要改变传统的教学观念和教学方式,提高课堂教学的效率,提升教学质量和教学效果。分层教学作为一种新型的教学模式,应用到化学教学中,有利于减轻学生的学习压力,调动学生学习的积极性,尽量地考虑到每个学生学习存在的差异,满足每个学生的学习目标和学习要求。文章从分层教学的重要性入手,讨论了高中化学分层教学的内容,并且从两者结合的角度来分析分层教学在高中化学教学中的应用,希望能为以后的高中化学教学提供一些参考。
关键词:分层教学;高中化学;教学方法
分层教学,顾名思义就是教师在考虑到学生学习的差异性的基础上,对不同的学生进行划分层次,对不同水平的学生进行有针对性的教学。分层教学作为一种教学方法,其目的就是提高课堂教学效率,帮助学生学习。化学作为高中阶段的必修课程,其难度明显增加,不同的学生由于学习基础不同等众多原因,对于高中化学的接受程度也是不一样的。因此,分层教学是有必要的。
一、 分层教学的重要性和存在的问题
(一)问题
分层教学作为一种新型的教学模式,如果得到合理的应用将会对于高中化学教学发挥较大的作用,但是其在具体实施阶段还是存在较大的问题。……
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