刘秀国

摘 要：随着社会的不断发展和新课标改革的不断深入，传统的教学模式在日新月异的现代课堂已然不相适配。信息技术是时代发展所创造出的新兴产物，其为小学数学课堂的教学带来了新的可能性。合理地运用信息技术将其融入实际的课堂教学中是时代发展的必然趋势，对于教师而言是一个巨大的考验。基于此，文章介绍了现阶段的小学数学教学模式，探讨了信息技术的应用对小学数学课堂的意义，最后对如何将信息技术融入实际的数学课堂教学中提出几点建议。

关键词：小学;教学现状;信息技术;重要性;教学方法

一、 现阶段小学数学教学模式

通过研究调查发现，当前阶段的小学数学学习中，学生对数学的学习兴趣并不高，认为数学的学习过于枯燥且困难，难以对数学知识点有着良好的掌握。基于这种心态，学生在学习数学的时候学习效果总是差强人意，学生的数学学习积极性也受到了极大影响，严重挫败了学生的学习信心。大部分的数学教师在教学过程中受到传统教学观念的限制，其在课堂上的教学模式过于守旧，难以适应时代发展对小学数学课堂的需求。究其原因，是因为这部分教师缺乏改革意识与创新精神。因此，随着新课标改革的不断深入，要求教师在教学方式上寻求创新，将信息技术与数学课堂有机地结合，借用信息技术设备有效帮助学生更好地理解复杂晦涩的数学理论知识，提高课堂的学习效率，改善课堂的学习氛围。……