王晓萍

摘 要：良好的行为习惯对儿童的成长非常重要。近年来，随着进城务工人员及其子女数量的不断增加，随迁子女已成为社会所关注的重要群体。随迁子女尚处在低龄阶段，人生观、价值观还没有确立。生活学习环境发生变化，家庭教育方式也随之改变，因此，随迁子女就很难养成良好的行为习惯，这将影响他们的健康成长。文章以进城务工随迁子女为例，分析进城务工随迁子女行为习惯的现状，以及影响进城务工随迁子女行为习惯的家庭因素，并提出进城务工随迁子女行为习惯养成的家庭教育策略。

关键词：行为习惯;随迁子女;家庭教育

随着城市化进程的不断加快，农村产业结构的不断调整，越来越多的农村剩余劳动力进入经济发达地区，这已经成为一种普遍的社会现象。务工人员一方面为了巩固亲子关系，另一方面为了子女享受优质的教育资源，他们带着子女一起涌入城市。对于随迁子女来说，异地居住不仅是一个机遇，也是一个巨大的挑战。这些随迁子女来到城市，面对陌生的环境，他们在语言表达、交际方式、行为习惯等方面都存在一定的不适应，而家庭因素是影响随迁子女行为的主要因素之一。文章将以进城务工随迁子女为例，分析随迁子女行为习惯养成中的家庭因素，并提出相应的家庭教育策略，促进随迁子女良好行为习惯的形成。

一、 进城务工随迁子女行为习惯的现状

（一）厌学情绪

由于农村的教育设施和水平与城市有较大的差距，随迁子女进入城市后，一时很难适应新的生活和学习环境，导致他们学习成绩不佳，逐渐丧失学习的自信心。……