立德树人理念下高中班主任德育工作策略研究
2021-08-23王晓栋
考试周刊 2021年52期
王晓栋
摘 要:德育教育是教学工作的重要组成部分,立德树人教育观念有助于提升高中班主任德育工作的质量,有助于培养出全面发展的综合型人才。文章分析立德树人的含义和其在高中班主任德育工作中应用的意义,阐述了在立德树人理念引导下,高中班主任德育工作开展的具体举措。
关键词:立德树人;德育工作;实际意义;具体举措
一、 立德树人的含义以及在高中班主任德育工作中应用的意义
(一)立德树人的含义
“立德树人”的含义可从“立德”和“树人”两个方面进行理解。“立德”指的是在持续不断的德育教育引导下,让学生形成正确的价值观念,从而不断完善学生的品格和提高学生的修养。“树人”是指以培养人才为核心,通过不断调整教学的方式和方法,来提升学生的个人能力与素质,进而让学生实现精神与行为的蜕变和升华。立德树人是社会主义现代化教育理念的重要组成部分,是素质教育的必然要求,更在培养越来越多兼具理论知识和高尚人格的综合型人才方面发挥着积极的意义。与此同时,立德树人也是社会主义和谐社会建设过程中的重要组成部分,对培养优秀的社会主义接班人具有重要意义。
(二)立德树人在高中班主任德育工作中应用的意义
立德树人强调教学工作要以学生为中心开展,同时注重学生思想品德的教育。高中班主任不但承担着繁重的教学任务,而且也承担着学生思想品德的教育任务。……
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