基于小学语文教学中游戏教学法运用策略分析
2021-08-23肖冬梅
考试周刊 2021年55期
肖冬梅
摘 要:随着中国新课改的不断深入,素质教育的理念不断推行,当前中国的教育理念、教学方法以及教学形式都在不断更新。游戏化教学模式在小学语文学科中的应用就是代表之一,它有利于提升学生的学习兴趣和学习热情,以此发挥最大的作用,并不断推进当前的教学质量和教学效率。文章围绕当前小学语文游戏化教学模式展开全面分析,以供参考。
关键词:游戏教学;小学语文;应用研究
一、 引言
游戏对于小学生而言是一种不可缺少的活动,它对于促进学生的成长有一定的潜在效果。游戏化教学符合学生的年龄、心理以及特点,是当前一种比较高效的学习方式。游戏在教育以及教学活动中的应用在很早前就已经存在,而且随着当前素质教育理念的不断施行,它已经有效得到当前人们的认可。在游戏教学的小学语文教学中进行开发,能够加强学生在课堂的体验和学习效率。同时,利用当前小学生的特点以及性格,游戏化教学法能够调动他们的热情,教师可以有效提升学生的热情和注意力,从而使他们注意力更加集中。
二、 游戏教学法在小学语文教学中的作用
(一)有利于激發学生的学习兴趣,提升学生的学习动机
中国著名的教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话也能够充分说明,当一个人对学习具有一定的情感基础时,能够达到良好的教育效果。在当前小学语文的教学中,教师应该采取有效的方法调动学生的语文兴趣,以此提高对学生的教导效果。……
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