包新红

摘 要：在教育改革的背景下，如何将学生培养成德才兼备的综合性人才，是教育工作者需要深入研讨的问题。而思政教育是达成预期教育目标的关键点，语文是小学生学习的主要科目之一，该学科本身就具备一定的教化功能，小学语文教师在教学时应将教学内容和思政教育内容融合起来，发挥两者共同的育人作用。文章阐述了小学思政教育的意义，并对小学思政教育中存在的问题作了简要分析，在此基础上，对思政教育在小学语文教学中的运用对策提出了几点建议，以供大家参考。

关键词：小学;语文;思政教育

一、 引言

小学生的思政教育是教育工作者应该关注的重点问题，思政教育不仅仅是指专门的课程教育，也应该在其他学科教学中加以体现。属于语文学科内容的诗歌、散文等本就具备一些教化功能，对培养学生的心性品德有一定的促进作用。小学语文教师应将语文教学中涉及的思政教育内容寻找出来，并对之作一些教学处理，以达到预期的思政教育效果。

二、 小学思政教育的意义

小学生的认知体系尚未被构建完善，他们的情绪、学习状态会被外界事物所干扰，可能会对自身造成一些不良的影响。而思政教育能够帮助学生树立正确的价值观念，使学生在接受教育的过程中能辨是非，并逐渐建立起对学习的自信心，对生活、学习都抱有积极向上的心态。时代的发展与科技的进步，为人们的生活带来了许多便利条件，但也在一定程度上影响了学生正确价值观念的形成。……