刘小凤

摘要：道德管理与法治这门学科一直以来都被认为是我们高等教育各个阶段的一门重要必修功课，同时它也被普遍认为已经是一门能够培养和提高大学生良好思想道德意识的重要关键性学科，在对道德的管理与其他一门相应的学科和教材内容等问题进行道德管理实践的过程中，要充分的把握并且结合法治与对社会敏感的主题，例如道德感恩教育，与其他专业课程教材的一些有关知识点问题展开了深入的分析研究和实践。

关键词：小学;道德与法治;感恩教育;课堂

随着社会不断进步发展的条件越来越好，绝大部分的孩子，已经变成独生子女时代，而且还是家里的‘小祖宗。老师也一直都很注重对于学习者个性的培养与提高，以学习者为本，注重激励与表扬。青少年儿童要做到在享受他人给予自己快乐的同时，要向他人传授知识，奉献自己的一份力量，在与他人和谐地相处的同时要以‘他人作为关系的核心，要知道被爱，回报社会，懂得宽容和谦让，能够与人交往唯有，互助和善良，实施感恩教育，提升青少年学生们的政治思想素养，培育高尚的人格和情操修养，知道如何做个有意义和感恩精神的人。

一、小学道德与法治课堂融入感恩元素的意义

道德与法治的课堂高效结合对于学生德智体美劳，全面发展具有非常重要的大作用，在小学教学背景下，教师在课堂上可以根据教学内容科学合理地渗透德育水平，以此来不断地提升学生的积极能力和认知能力，让学生在高效学习中获得提升自我修养。……