张淑新

摘要：课程思政是立德树人的重要基础，课程思政离不开课程思政教育素材，本文就课程思政教育素材的选取原则和方法，尤其是怎样挖掘化工专业课程思政教育素材进行了阐述。

关键词：化工;课程思政;教育素材

习近平总书记在2018年举行的全国教育大会上强调，“党的十八大以来，我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革”。在此教育背景下，挖掘专业课程中的思政元素，提升教书育人水平，成为每个教师的应尽之责。

一、选取思政教育素材的原则和方法

1.思政教育素材选取的原则

一要贴近学生，思政教育素材的选取要考虑到学生的认知水平、认知能力，要考虑到学生的生活经验、兴趣所在，要了解学生的知识积累、对所学内容的熟悉程度，不能只从教师自身的角度去考虑问题，使教学脱离学生的实际。二要贴近生活，思政教育素材应是帮助学生理解、领会、深化教学内容的辅助材料，思政教育素材应来源于生活，尤其是学生的生活。三要贴近教材，教材是完成教学任务的一个载体，思政教育素材要围绕教材和教学大纲，不能漫无目的、缺乏针对性地去搜集思政教育素材。

2.思政教育素材选取的途径、方法

思政教育素材选取的途径应该多种多样，可以是党报党刊、政府文件、工作报告、统计数据，可以是权威专家的论……