雒佳

摘 要：户外活动是幼儿在幼儿园中参与的重要活动形式，其安全问题不容忽视，如何让幼儿在户外活动中做好自我保护工作非常重要。对此，先简要分析幼儿参与户外活动存在的几大不安全因素，然后结合工作实际探究幼儿自我保护能力培养的策略，希望对一线幼儿园教师的安全工作有所帮助。

关键词：户外活动;幼儿;自我保护;安全;培养

幼儿天生爱动，对户外活动或游戏等非常感兴趣，所以一些幼儿园会组织各类户外活动，这样不仅锻炼了幼儿的身体，也为幼儿的心理健康提供了保障。但是，安全无小事，幼儿的安全意识不强，如何培养和提高幼儿的自我保护能力从而避免他们在户外活动中受到傷害至关重要。

一、幼儿参与户外活动存在的几大不安全因素

在组织各级各类教育活动时，安全应该放在首位[1]。在幼儿园中导致幼儿参与户外活动时出现不安全的因素大致有以下几个方面：

1.幼儿自身因素

每个幼儿对户外活动都非常感兴趣，因为爱玩、好动是他们的天性[2]。但是，幼儿的年龄非常小，他们不仅缺乏安全意识，而且缺乏最基本的自我行为控制能力[3]。特别是正在读小班的幼儿，他们一旦参与了户外活动，则往往全身心玩耍，根本无法意识到安全问题。所以，幼儿年龄越小，在参加户外活动时往往越容易出现安全问题，他们的自我保护能力越弱。

2.外界因素

造成幼儿在户外活动中缺乏自我保护能力的另一因素来自外界，以家长忽视、教师能力有限为主。……