【摘要】英语是国际通用语言，随着我国和西方国家经济贸易往来的日益频繁，社会对于英语方面的高素质人才需求越来越大，学校作为我国人才教育的重要基地，从小学就应该做好学生英语素养方面的教育工作，为学生打下坚实的英语基础，提高学生的英语核心素养，为国家和社会的发展培养一批优秀的英语人才。在小学英语教学活动当中，教师更应该贯彻落实素质教育理念，在教学过程当中，注重学生学科核心素养的培养工作，全面发展学生在英语方面的各项能力。本篇文章围绕核心素养视野下小学英语绘本阅读教育展开了具体论述，首先探讨了小学英语目前的教学现状，随后分析了将绘本阅读教育引入小学英语教学的重要意义，最后提出了小学英语绘本阅读教学的具体策略。

【关键词】核心素养;小学英语绘本阅读教育;策略探究

【作者简介】镇嘉雯，江苏省常州市武进区星辰实验学校。

引言

英语作为一门语言，在学习过程当中学生所面临的难度是非常大的，当学生接触到一门新的外语的时候需要花更多的时间去记忆单词，以及各种语法知识，这对于小学生而言是一件非常枯燥且乏味的事情，学生很容易产生厌烦心理。因此，在小学英语教学活动中教师应该根据小学生的特点，将培养学生的核心素养作为英语教学的主要目的，在教学过程当中对自身的教学工作进行有效的改革和创新，充分发挥英语绘本阅读的优势。……