成婧婧 寇世东

【摘    要】小学阶段是培养学生语言能力和行为习惯的黄金时期，而小学英语的学习对学生来说有一定的难度。为了提高学生的英语学习能力和学生的学习习惯，教师要抓住小学英语教学的契机。关注学生英语学习习惯的培养，利用适当的教学手段和活动形式，构建学生积极学习英语的有利环境，为学生扎实的英语能力发展奠定基础。

【关键词】小学英语;学生行为习惯;英语教学

中图分类号：G623.31        文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）19-0181-02

Cultivation of Students' Behavior Habits in Primary School English Teaching

（Haishiwan No.2 Primary School，Honggu District，Lanzhou City，China） CHENG Jingjing

（Honggu District Huazhuang School，Lanzhou City，China）KOU Shidong

【Abstract】Primary school stage is the golden period for cultivating students' language ability and behavior habits， and the learning of primary school English is difficult for students. In order to improve students' English learning ability and students' learning habits， teachers should seize the opportunity of primary school English teaching. Pay attention to the cultivation of students' English learning habits， use appropriate teaching methods and activities to build a favorable environment for students to actively learn English， and lay a foundation for the development of students' solid English ability.

【Keywords】Primary school English;Student behavior habits;English teaching

小学英语学习对学生的学习习惯提出了更高的要求。小学阶段，教师要抓住这个培养学生行为习惯的重要时期，重视学生良好的英语学习习惯。在小学英语教学中，教师应积极寻找有效的英语教学模式和方法，让学生养成良好的英语学习习惯，促进学生英语综合能力的发展。对此，笔者在下文做简要探讨，以供教育者参考。

一、坚持生本教育理念，培养兴趣意识

目前，小学英语教育大部分沿袭传统的教育模式，在课堂上教师仍然占据主导地位，学生在整个教育活动中的主体地位不突出。在这种背景下，学生的英语学习兴趣自然难以得到培养，英语教学不能达到预期效果。针对这个问题，教师在实际教学过程中要严格坚持生本教育理念。教师要充分考虑和分析小学生的心理特点和学习能力的不同情况，并以学生为学习主体安排教学任务。教师应注重培养学生的兴趣，将英语学习和学习兴趣结合起来。……