何静

【摘    要】高中化学是一门融合了理论与实践、实验的课程，在生活中应用广泛，具有较强的实用性，是高中课程教育教学的重要组成部分，是培养学生化学学科核心素养的重要内容。高中化学教学质量将直接影响着学生的学习效果，开展突破性的教学活动，实施多元化教学内容，已经成为当下化学教育者研究的课题。“学案导学”这种创新型的教育模式应运而生，因为这种教学模式新颖、高效、自由灵活，符合新时代教育背景对高中素质教育的要求，能在提升学生学习自主性的同时提升学生的合作能力，让高中生深度学习化学知识，培养学生的化学钻研精神，提高学生的化学综合素质。

【关键词】高中化学;自主学习;学案导学;教学实践

中图分类号：G633.8       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）20-0100-03

Practical Thoughts on Promoting Autonomous Learning with "Study Plan Guidance" in Senior Middle School Chemistry

（No. 3 Senior High School of Wushan County， Tianshui City， Gansu Province，China） HE Jing

【Abstract】High school chemistry is a course that integrates theory， practice， and experiment. It is widely used in life and has strong practicality. It is an important part of high school curriculum education and teaching， and it is an important content. core literacy for cultivating students in chemistry. The quality of high school chemistry teaching will directly affect the learning effect of students. The development of breakthrough teaching activities and the implementation of diversified teaching content have become the subject of current research by chemistry educators. The innovative education model of "study case guide" came into being， because this teaching model is novel， efficient， free and flexible. It meets the requirements of the new era education background for high school quality education， and can improve students' learning autonomy at the same time. Enhance students' cooperation ability， let high school students learn chemistry knowledge deeply， cultivate students' chemistry research spirit， and improve students' comprehensive chemistry quality.

【Keywords】High school chemistry; Self-directed learning; Study plan guidance; Teaching practice

“学案导学”这种教学模式主要由“学案”和“导学”两部分组成。“学案”是教師根据课程标准的教学目标设计的针对性的教学内容，“导学”则指的是引导学生在“学案”教学中形成一定的自主学习意识，能够独立地思考化学问题，切实参与到化学的实验、实践活动中，促使学生形成良好的互动合作关系，是一种“以学生为主体”为核心的教学模式。要想在高中化学教学有效地实施“学案导学”这种教学模式，首先教师要对当下的高中化学教学的现状有一定的认识，分析过往教学的缺点，并加以改善，再设计学案，引导学生进行自主学习，形成自主学习的良好习惯。

一、高中化学教学中常见的教学问题