论研究生的自主学习能力培养对策
2021-08-14董淑婷
现代商贸工业 2021年22期
董淑婷
摘 要:研究生是国家科技发展的重要推动力,也是行业创新的高素质人才重要来源。但是由于应试教育的惯性思维使许多研究生自主意识不强,高校培养目标和社会需求脱钩。本文就研究生自主学习的重要性和必要性进行了论述,并回顾了当前研究生自主学习的现状和存在的问题来源,最后从启发学生自我学习的外部平台建设和内部动机指引提出了一些建议。
关键词:自主学习;研究生;对策
中图分类号:G4 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.22.075
随着科学技术的飞速发展和知识的频繁换代,网易公开课、慕课等多种共享资源也大大拓宽了业余学习的渠道,人与人间的差异被“第三个八小时”逐渐拉大。自主学习成了在现代社会生存发展必备的技能,同时也对传统的教育方式提出了新的挑战。自主学习是当代研究生应具备的基本素质和能力,研究生教育培养质量与整个社会建设和进步息息相关,但是随着近年来招生扩大许多问题逐渐暴露出来,很多研究生由于习惯于以前传统教育模式,缺乏自主学习的意识和能力,这就造成研究生培养和社会需求的人才脱节的状况。开展对研究生自主学习培养途径具有非常重要的现实和战略意义。
1 研究生自主学习的定义
学习自由是由研究生教育的特征和研究生的身心特点决定的。研究生自主学习是学生结合自身兴趣和学习需求进行创造性探索研究的过程,要求个体对为什么学习、学习什么、如何学习、和谁一起学等问题始终保持着思考。……
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