培养反思能力 促进学习效率
2021-08-14宣悦
中学课程辅导·教师教育(上、下) 2021年9期
关键词:初中数学教学
宣悦

摘要:反思意识是人类区别于其他动物特有的一项大脑活动,人类社会没有反思就没有进步。对一个成年人来说,反思能促使我们理清事情的本质,避免错误的再次发生,提高做事效率。同样对于学生来说,反思能使学生认清问题的本质,优化学习方法,提高学习效率。因此,教师在教学过程中,如何培养学生的反思能力就显得尤为重要。在此认识的基础上,本文主要在培养学生反思能力的重要意义和培养学生反思能力的重要措施上进行探究。
关键词:初中数学教学;反思能力;培养探究
中图分类号:G633.6 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)09-092
一、初中阶段培养学生反思能力的重要意义
学生的思维能力有很多种,反思能力是其中重要的一种。通过反思,学生可以发现学习中存在的漏洞,主动去弥补漏洞,争当学习的主人,避免老师“填鸭式”学习,激发学生学习的主动性;通过反思学生可以认清问题的本质,抓住问题的关键点,在解题过程中,做到举一反三,触类旁通;通过反思,学生可以更轻松更高效的学习,提高学生的学习兴趣。
二、初中教学中培养学生反思能力的策略
1.培养预习习惯,养成反思意识
课前预习能极大地提高学生的学习效率。在预习过程中,老师可以提前给出下节课内容的重点、难点,设置问题,让学生带着问题预习。这样不但使学生对当天所学的内容做到心中有数,也使得学生在预习过程中能尝试解决问题,反思问题,培养反思意识。……
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