马银涛

摘要：中职学校教育强调学生专业技能的培养，更注重实践操作能力的发展。计算机教师应结合学情，围绕教学内容，合理设计教学过程，精心选择教学方式和内容，加强理论与实践的联系，让学生在实践中实现知识的迁移、内化，以促进学生实践能力的发展，为社会培养出优秀的专业人才。本文论述了中职计算机课程开展实践教学的必要性，从开展前置式学习，注重实践操作能力培养，构建网络信息资源库三个方面对中职计算机课程实践教学进行了有效探索，相信会给中职计算机教学带来一定的帮助。

关键词：中职计算机课程;实践教学;信息素养

中图分类号：G712  文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）09-125

中职是以就业为导向的职业化教育，注重职业技能的培养与发展，是为了向社会输送具有一定技术能力的人才。职业能力培养的关键是实践操作，中职教育必须强调实践的重要性，这是提升中职生职业技能的重要途径。中职计算机课程作为一门集知识性和技能性于一体的学科，更强调知识的应用性和实践性，这影响着学生未来就业规划和持续发展。所以，在日常教学中，应特别关注计算机实践操作能力的训练，克服传统教学中的不足，创新教学思路，充分发挥中职计算机实践教學法的优势，提升中职毕业生的就业能力和信息技术素养。

一、中职计算机课程开展实践教学的必要性

1.实践教学法匹配计算机专业属性

计算机课程具有较强的实操性特点，要提升学生的专业能力，需要强化日常实践操作教学，以帮助学生掌握基本的计算机专业知识，提升专业技能。……