李涛

摘要：小学少先队教育活动中的礼仪教育是现代社会的时代需要，有利于提高全民素质，是对社会主义精神文明建设的需要。随着时代的不断发展，教师不能摒弃传统的教学活动，应通过文明礼仪的教育，培养少先队员的文明礼仪习惯。

关键词：小学   少先队   教育活动   礼仪教育

中国是一个具有悠久历史的礼仪大国，礼仪文化从古代流传至今，从未中断。有人曾说：“民族文明的进步和国家的发展，需要大家共同努力，中华民族的进步要对传统文化进行积极宣扬，继承传统中华美德，是时代的需要，也是发展的需要，体现了人们对先贤和革命先烈的敬重和缅怀。”因此，在开展小学少先队教育活动时，礼仪教育显得很重要，所以少先队要将礼仪教育融入活动，学习传统文化礼仪。

一、对文明礼仪的认识

传统文化中有“八礼四仪”，首先，教师要让学生了解和学习什么是“八礼”，知道它的具体内容，让少先队员依据自己的言行进行实践，逐渐懂得“八礼”的真正含义和重要性。

在学校开展少先队教育活动时，教师要针对“四仪”中适用于小学阶段的两个礼仪进行深入研究，这两个活动分别是开笔礼仪和成长礼仪。

二、开笔礼对少先队员的影响

所谓的“开笔礼”，是小学生刚入学时举行的第一课，是一种传统的中国识字习礼的教育形式。古时候，学生去学堂的第一天要起得很早，教师会向学生讲解最基本的人生道理，然后参拜孔子像。之后，学生就可以在学堂学习，这个仪式被古代人称为“破蒙”。……