新时期高中班主任德育工作的有效性分析
2021-08-13沈丽娟
知识窗·教师版 2021年2期
沈丽娟
摘要:高中生正值青春期,已经逐渐形成了自己的人生观、世界观和价值观。这时,高中班主任给予的指导会对学生今后的发展产生了重大影响,所以高中班主任必须做好学生的德育工作。本文探究了在新时期背景下,高中班主任做好德育工作的好处,以及高中班主任应该如何提高德育工作有效性,以期为同行提供借鉴。
关键词:高中班主任 德育工作 有效性
对学生进行德育,是班主任的主要职责,它影响着学生的学习成绩、心理素质等,对学生今后走向社会具有重要意义。因此,高中班主任必须帮助学生树立健康的心态,做好学生的德育工作。
一、高中班主任做好德育工作的好处
1.有利于师生建立良好的关系
班主任应从思想、政治、道德、法律及心理健康上做好学生的德育工作,有助于与学生建立起良好的师生关系。
在进行德育工作时,教师必须做到以下两点:首先,教师要对学生一视同仁,不能因为学习成绩就对学生产生偏见,这会严重影响学生学习的积极性和主动性,这也是一种不道德的教学行为;其次,教师要尊重并理解学生,教师不能表现出高高在上的感觉,在日常生活学习中要时刻关心学生,了解学生的兴趣爱好并加以培养,通过实际行动关心学生的整体状况,当学生对班主任拥有足够的信任后,才能切实可行地开展德育工作。
2.有利于创建和谐班集体
知识可以改变命运,但学生在学校中学到的知识远远不及走向社会后学到的知识,所以在德育工作中,教师应该教会学生如何做人。……
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