陈婷

摘要：阅读教学是初中语文课堂教学的重要环节，学生通过阅读可以提高识字量，还能丰富自己的语言。而初中学生正处于对世界充满好奇的阶段，而好奇性可以激发学生探究的热情，所以在语文教学中，想要培养学生课外阅读的兴趣，教师就要激发学生的求知欲，并在学生阅读的过程中进行指导，让学生制订适合自己的阅读计划，熟练运用略读等浏览方法进行课外阅读，这不仅能锻炼学生的学习能力，还能培养学生良好的语感。

关键词：初中语文  课外阅读  兴趣

在指导学生进行课外阅读时，教师应培养学生独立阅读的能力，让学生学会运用多种阅读方式进行阅读。初中是培养学生阅读兴趣最好的时期，而课外阅读对学生的语言能力和综合素质的提高有着巨大影响，所以教师应在语文课堂上采取有效策略，培养学生课外阅读的兴趣，丰富学生的知识量，提高学生的语文素养。我国初中学生课外阅读内容单一，对名著经典的阅读比较少，且学生在课外阅读时缺少教师的指导，导致阅读效果不理想。针对学生课外阅读存在的问题，笔者提出了以下建议：

一、指导学生阅读方法，调动学生阅读积极性

在语文课堂中，教师要教会学生如何阅读，让学生找到适合自己的阅读方式，提高学生阅读的自觉性，让学生更好地体会作者的思想情感。教师可以采取提问的方式引导学生阅读，让学生圈出文章中的重点句子和段落，并写出阅读感受等，帮助学生深入理解文章内容。……