杨艳红

摘  要：随着社会经济的发展，教育在社会中的重要性愈加明显，学前教育也逐渐受到重视，而针对市场这一需求，中职学前教育专业应运而生，学前教育专业主要培养专业对口人才，而这部分人才的文学素养将直接决定学前教育对象的培养效果，因此，不断提升中职学前教育专业人才的文学素养是一项百年树人的目标，对于我国整体教育体系的进步具有重要意义。文章将就该问题展开讨论，并给出合理化建议，目的在于全面推进我国教育事业的发展。

关键词：学前教育;文学素养;策略

中职学前教育专业不同于其他专业，这一专业人才培养就是为了给学龄前儿童教育提供相应的人才，因此，中职学前教育是一项具有延续性的人才培养过程，不仅需要提供当下中职专业人才的培养，更是对于学龄前儿童身心健康教育的间接影响，故而要不断提升中职学前专业人才的文学素养，加强这一养成教育，对于提升人才整体的素养至关重要，也为后期学生出校后在专业领域作为教育工作者奠定了坚实的基础。

一、中职学前教育专业文学素养培养的重要性

（一）学生整体素质提升的必要手段

文学素养是一种养成教育，是提升学生内在素质的一种教育手段，提升中职学前教育专业学生的文学素养，能够从根本上提高学生的素质，塑造学生作为学前教育专业教师的必备素质。文学素养对于中职学前教育专业学生而言是除了专业技能之外的又一素质培养，可以让学生在以后的工作和学习中获益，提高学生专业的核心竞争力，全面实现学生作为学前教育专业教师的技能，有效实现技能到内在素质的转化。……