摘   要：2020年全国Ⅰ卷理综电学实验题，紧扣新课程标准，以伏安法测电阻为背景，考查学生图象的应用，以及常用的口诀“小外大内”，但又跳出常规，把电表内阻均设为已知，对学生的应试心理是个考验，要求学生能正确理解实验原理，正确处理实验数据，正确使用有效数字。体现了对学生的数据处理能力、问题、证据与解释等物理核心素养的考查。

关键词：物理高考;核心素养;教学启示

2019年版新教材把每个实验都独立出来作为一节，可见实验的重要地位;这几年的高考试题也在逐步提升实验题的质量，在逐步强化物理实验能力和物理学科核心素养的考核。如全国I卷，这两年命题从注重考查考生基于理解实验原理的基础上的实验操作技能，也慢慢在倾向于侧重考查学生猜想假设、设计实验、动手做实验、记录数据、处理数据、误差分析、实验创新等能力。只有真正动手做过实验、深入思考过的学生，才能对真实实验情境生成的问题得心应手。

1  试题及解析

某同学用伏安法测量一阻值为几十 ？赘的电阻Rx，所用电压表的内阻为1 k？赘，电流表内阻值为0.5 ？赘，该同学采用两种测量方案，一种是将电压表跨接在图1（a）所示电路的O、P两点之间，另一种是跨接在O、Q两点之间。测量得到如图1（b）所示的两条U-I图线，其中U与I分别为电压表和电流表的示数。

回答下列问题：

（1）图1（b）中标记为Ⅱ的图线是采用电压表跨接在        （填“0、P”或“O、Q”）两点的方案测量得到的。

（2）根据所用实验器材和图1（b）可判断，由图线     （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）得到的结果更接近待测电阻的真实值，结果为（保留1位小数）。……