李思欣 赵静

【摘要】音乐社团是音乐课堂的发展延伸，是文化传承、开展素质教育的重要载体，是培养音乐人才的重要阵地。笔者曾参加中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团，在西藏山南市乃东区中学有过一年的支教经历，在服务期间对乃东区中学的音乐社团进行了深入的调查研究，由此发现了西藏地区开展音乐社团过程中存在的问题，并试着提出一些相应的对策，希望可以为西部地区开展音乐社团提供一些有用的信息。

【关键词】中小学；音乐社团；乃东区中学

【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）10-121-03

【本文著录格式】李思欣，赵静.西藏中小学音乐社团研究——以乃东区中学为例[J].中国民族博览，2021，05（10）：121-123.

一、乃东区中学概况

乃东区中学位于西藏山南市，是十二县区十三所中学中，唯一一个坐落在市中心的农村学校，生源基本以农牧民子女为主。学校秉承着“让爱心和责任润泽孩子心灵，让良好养成和艺术熏陶促孩子健康发展”的办学理念以及“打造具有现代化、民族化特色的文化名校”的办学目标；“团结、务实、负责、进取”是乃东区中学的校风。自建校以来，“做一个负责任的人”的校训；“勤劳、科学、勤学、上进”的学风；“严谨、文明、博学、爱生”的教风始终激励着乃东人勇往直前，创造了一个又一个辉煌的成绩。乃东区中学共有学生1130 人，24个班级，全校教职工共有 140人，其中音乐老师4名。

二、社團情况

学校根据学生的兴趣爱好以及实际情况，开展了汉文书法社、藏文书法社、舞蹈团、电子琴社、手风琴社、合唱团、篮球社、足球社、电脑绘画制作社等社团，其中音乐社团有电子琴社、手风琴社、合唱团等。……