顾亚男

【摘 要】在当前时代背景下，我国教育部提出了“京剧进校园”的政策。通过对音乐教材进行分析能够得知，其中一半都是民族音乐，而戏曲部分大概占有六分之一。尽管当前很多教师已经开始对这一政策进行落实，但实际教学效果仍然无法令人满意。因此，相关教学政策的研究就变得非常重要。本篇文章主要描述了小学音乐教学活动中融入戏曲艺术的方法，并对于细节部分发表一些个人的观点和看法。

【关键词】戏曲艺术;小学教育;音乐教学;主要策略

对于我国戏曲艺术而言，在世界艺坛中一直都有着极为重要的地位，经过上千年的发展，呈现出特有的魅力。然而从相关教学活动来看，整体表现并不容乐观。所以，在小学音乐教学活动中，教师就可以将相关内容融入进来，激发学生们的兴趣，进而提升学生的整体能力。

一、音乐教学中融入戏曲艺术的重要性

（一）满足音乐教学的要求

音乐属于艺术类科目的一种，主要目的是提升学生的审美价值。而通过开展戏曲教学，能够让学生与一些经典的戏曲作品直接接触，深入品味和理解，从而提升了自身的审美素养。因此从某种角度来说，戏曲教学和音乐教学的价值层次完全一致。

（二）丰富内心世界

通过开展戏曲教学，可以让学生们充分认识到文化传承的意义所在，使得自身民族自豪感得到有效增强，同时对我国传统文化艺术也有了更强的自信，进而使其对自己的祖国产生浓烈的热爱之情。……