吴德俊

【摘要】文章以学校教育、家庭教育的联结——家校沟通作为切入点，对学校教师，特别是班主任做好家校沟通，从教育理念、沟通内容、沟通方法、一般过程和注意事项几个方面做了详细阐述，强调做好与家长的沟通，并争取他们的理解和配合，对孩子的未来发展意义重大。

【关键词】家校沟通;班主任;工作方法

当下，孩子的教育已成为每个家庭最为关心的中心问题之一，每个孩子的成长都会受到周围各个方面的影响。当代孩子的教育，应该是学校教育、家庭教育和社会教育三者结合的有机整体。在这个教育系统中，学校、家庭和社会都担负着极其重要的责任。只有学校和家庭二者直接参与，教育才能发挥其针对性、时效性和连贯性，才能取得最好效果。

当代的教育系统，学校教育是主体，是对学生进行素质教育的重要场所。不同于家庭、社会的影响，学校对学生思想品德的健康成长，树立正确的人生观、价值观、世界观，有着不可替代的、不容忽视的优势。作为学校教育重要执行角色的班主任，在启发引导孩子全面、健康发展的基础上，要充分认识到家庭教育的重要性，是对学校教育必要的调整和补充。所以，教师特别是班主任，要学会与家长沟通交流，建立和谐有序的家校联合教育模式。

沟通是一门艺术，教师很多时候需要与家长沟通，共同商讨孩子的教育问题。而对于担负着班级组织者、管理者等诸多角色的班主任来说，怎样才能更好地与家长沟通，达到教育的目的呢？……