高源

摘   要： 帮助新一代大学生提高能力，更好地面对和适应不确定的未来，是现阶段高校思想政治教育和创业教育面临的共同课题。高校辅导员是直接开展学生管理工作的一线人员，是思想政治教育工作的直接承担者，将创新创业教育新理念、新方法融入高校辅导员工作过程，能够进一步提升思政育人的实效性。本文基于创新创业课程实践教学法的相关内容，提出高校辅导员工作开展的一些新思路。

关键词： 创新创业   高校辅导员   实践教学法

一、引言

当今时代，新一轮科技革命和产业变革正在蓬勃兴起，大学生面临的时代环境发生深刻的变化，“不确定”和“不可知”成为新时代的重要特征，对高校辅导员队伍提出了新的要求，不仅要做学生的思想政治教师，更要成为学生成长成才的引导师和咨询师。高校创业教育着力于培育具有创业者精神和创造性思维的人，帮助青年大学生树立正确的价值观、人生观，提高应对“不可知”未来的能力。因此，帮助新一代青年大学生面对和适应时代变化，在激烈竞争中获取未来主动权，是高校思政教育和创业教育面临的共同课题。将创新创业教育新理念、新方法融入高校辅导员工作过程，能够进一步促进学生能力的提高，进一步促进高校育人树人的改革和发展，进一步增强思政育人的实效性。

二、创新创业教育与辅导员工作相结合的原因

（一）二者在价值引领目标上一致

思想政治教育是高校辅导员工作的重点，辅导员作为青年学生的人生导师和知心朋友，要从各个方面对学生进行价值引领，促进大学生成长成才，扣好人生的每一粒扣子。……