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浅谈信息技术与小学数学教学的有效整合

2021-08-06张兴芳

数学学习与研究 2021年18期
关键词:整合信息技术小学数学

张兴芳

【摘要】信息技术与小学数学的深度融合,已经从根本上改变了小学数学的学习方式.在教学实践中,教师将信息技术手段与数学教学内容进行有效的整合,可以为课堂带来轻松愉悦的教学氛围,丰富教师的教学方法,激发学生的学习兴趣.能够极大拓展学生的视野,提高学生的探究能力和创新思维.

【关键词】信息技术;小学数学;整合

一、引言

在小学阶段的教育中,数学作为基础课程的重要组成部分,在培养学生思维能力和创新能力方面发挥着不可替代的重要作用.将信息技术与小学数学教学相融合,是时代发展的要求,也是提升数学教学效益的重要途径.信息技术为小学数学教育提供了鲜活元素和时代色彩.它不仅创新了数学教学方法,也让学生对数学有了更加深刻的理解.

二、信息技术与小学数学教学整合的重要性日益突出

随着数字化时代的来临,信息技术与小学数学教学各环节深度融合,为教师提供了全新的工具,为学生带来了更有趣、更鲜活的学习方式和体验.

1.助力教师有效开展教学实践与研究

信息技术的普及为中小学教师带来了海量的优质教育资源.教师可以随时随地利用网络查阅资料,下载有价值的教学案例和课件,用于自己的课堂教学.教师可以根据教学需要开发视听资料,创设生动有趣的教学情境,引导学生开展数学探索活动.同时,数学教师可以通过网络学习名优教师的课……

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