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《论语》中的挫折教育对当代大学生的启示

2021-08-05马新春

文学教育下半月 2021年6期
关键词:启示大学生

马新春

内容摘要:新时代大学生是实现中国梦的重要力量,他们的教育和成才一直是社会关注的焦点。当今时代对大学生提出了更高的要求,不仅要求高身体素质,充实的理论知识为基础,更需要正确的世界观、人生观和价值观。《论语》中包含三观与挫折教育、挫折认知教育、意志品质教育、积极心理培养、人格品质教育五个方面的内容,《论语》中的一些挫折教育思想对于当代大学生来说具有极大的借鉴意义。

关键词:《论语》 挫折教育 大学生 启示

当前,我国正处于社会转型的重要时期,社会各种竞争日益激烈,大学生作为社会中的特殊群体,面临着就业、学习、经济、人际关系、恋爱、竞争等多方面的巨大压力。不少大学生虽然学习成绩优秀,但受不了挫折与打击,一旦人生经历挫折,很可能一蹶不振,甚至危害家庭学校及社会。《论语》是前人给我们留下的大智慧,新时代大学生可以从中瞥见孔子及其弟子是以怎样的态度面对挫折,以对大学生的挫折教育提出借鉴和补充,从而提高大学生的抗挫折能力。

一.挫折教育的意义

从社会角度讲,在成长过程中,必定会遇到挫折和磨难,随着年龄的增长,遇到的挫折会越来越多越来越复杂,正是因为这些挫折,人才会成熟。如果一个人从小就一帆风顺,没有经历过挫折,那么他很难适应这个社会。当今社会不仅越来越重视文化素质,更加重视其他各方面的素质,社会要求的是多方面发展的高素质人才。……

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