王统

◆摘  要：近年来，随着我国教育事业的不断壮大，中职教育体系的完整也在步步趋升，如何做好学生的体育教育问题，成了教师们首当其冲要钻研的事情。所以，老师在进行体育教学过程中，要格外注重学生的学习情况，并不断完善自己的教学模式，运用不同的教学方案进行教学，使学生的学习主动性能有效提升。

◆关键词：中职学生;体育兴趣;提升策略

随着教育改革的不断深化，职业教育作为义务教育的延伸和提高越来越受到国家和社会的重视。现代中职教育目标是为社会培养实用、应用型人才，这对学生的身体素质、综合能力等提出了更高的要求。体育教学对学生综合素质的提高具有重要意义，但当前的中职体育教学现状不佳，体育教育的功能未能得到充分发挥。

1中職体育教学中的问题

中等职业学校的体育教育内容主要是田径、篮球、乒乓球、羽毛球这几种运用形式，学生在中小学阶段学了很多简单的动作，在困难的动作中，学生的运动水平没有达到这个要求，中职学生的体力在体育教育活动中没有提高。另外，为了应对主课考试，学生们只重视主课知识的学习，而忽视了体育活动对体力的积极作用。在以往的体育观念下，体育老师不能在教育中义务教育学生，学生被动接受体育知识，培养学生对体育学习的兴趣和兴趣，调动学生对体育活动的积极性。许多中等职业学校的学生非常喜欢体育比赛，但他们对自己参加体育活动不感兴趣，因为体育教学方法单调，内容枯燥。……