包明

◆摘  要：新课程改革下，素质教育明确提出了小学阶段所具备的育人价值和地位。小学美术课程因其具备特有的艺术性，既能在育人上形成促进作用，又能发挥自身独特的功能，培养小学生的艺术细胞，增强小学生的艺术素养。而剪纸艺术作为民间传统的一种工艺品，主要使用简单易操作的手工工具，如剪刀、剪纸等，制作一些造型淳朴、结构简练的手工艺术品，可以有效呈现出艺术的独特魅力。新课程要求每一学期的小学美术教材中都要有关于剪纸艺术的内容，老师需要根据教材编写指导小学生们剪出各种贴纸，以锻炼小学生在实际操作中感受剪纸艺术的价值所在。本文主要对剪纸艺术走进小学美术课堂进行教学探究，总结剪纸艺术走进的必要性，并提出几点更好走进的策略，以供广大小学美术教师参考。

◆关键词：剪纸艺术;小学;美术课堂;教学探究

1剪纸艺术的内涵

剪纸，通俗来说就是一种用剪刀将纸进行艺术创作的一种行为，在纸张上通过使用剪刀或刻刀剪出或刻出一些随处可见的表象事物，以此表达自己思想感情的一类艺术形式。日常生活中能被当做剪纸艺术材料的物品极为广泛，而且非常容易得到，于是，在日常生活中老百姓便用一些简单的材料剪出自己喜欢的事物形态，用以表達自己的美好愿望和对理想生活的追求，因而这一艺术行为成为百姓极为钟爱的艺术行为之一。吕胜中老师非常钟爱剪纸艺术，对其颇有研究，他指出，民族文化的活化石是民间艺术。……